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　　（五）牵头承担国家规划教材编写任务的单位，原则上应为省级以上示范性（骨干、高水平）职业院校或重点职业院校、在国家级技能竞赛中成绩突出的职业院校、承担国家重点建设项目的职业院校和普通高校、行业领先企业、教科研机构、出版机构等。编写单位为出版机构的，原则上应为教育、科技类或行业出版机构，具备专业编辑力量和较强的选题组稿能力。

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　　第二十条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材，在初审通过后，须进行试教试用，并选聘一线优秀教师进行审读，在教学环节对教材进行全面检验。试教试用的范围、方式等要求由负责组织教材审核的教育行政部门具体规定，原则上应覆盖不同教育发展水平的地区和学校。编写单位应根据试教试用情况和一线教师审读意见对教材进行修改完善。

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那位年轻的神王没有重封十二天神，甚至，从今天起，已经空缺好几席的天神之位，可能又要再少一个了。

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他虽然面带微笑，但是眼睛却已经红了，猛烈的山风也始终无法吹干他眼角的湿痕。

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　　谢大欢：整体构图在风格上与舰徽形成了一个统一的体系，现代化，年轻化，有活力。相对舰徽的厚重，舰标更表达了舰上官兵的精神面貌。底部锚的变形与航母滑跃甲板融合在一起，托起雄鹰展翅的翅膀。八一军徽从舰首腾空，表达了航母的特点。